Almanacco Italiano 1911 (parte seconda) di
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Ora la scuola vuole educare alla previdenza, e educare vuol dire avviai-e a poco a poco; e ciò non si ottiene castigando chi non versa per qualche tempo, col privarlo di tutto il suo avere.
Ai 5 centesimi settimanali dell'alunno lo Stato aggiungerà circa 50 centesimi annui, la Cassa nazionale di previdenza regalerà 3 lire annue.
Nessuno pxiò non riconoscere labontà, l'utilità della legge ottenuta. *
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Ma intesi sulle direttive, bisogna ancora che ci intendiamo sul modo di fondare e di amministrare una mutua scolastica.
I maestri di......vogliono costituire la mutua scolastica. Ottenuto il progetto di statuto, radunano i maggiorenti del Comune : la scelta delle persone, che dovrà costituire il Comitato promotore, deve essere fatta con una certa cura; nel Comitato si devono includere uomini di illuminato altruismo; il colore politico non deve pi*eoc-cupare, anzi ci si deve astenere da ogni prevenzione politica, perchè l'associazione che entra nella scuola per educare deve essere superiore ad ogni meschina competizione di parte.
II Comitato promotore formulerà lo statuto. Approvato Io statuto, si tratta di raccogliere le iscrizioni alla mutua scolastica.
Ottenuto il concorso dell'assessore alla pubblica istruzione, i maestri daranno ad ogni alunno il seguente foglio:
Modulo I.
Si è istituita una Società denominata MU-TtJA SCOLASTICA. Essa ha innanzi tutto uno scopa educativo: abituare i giovani all' associazione, al risparmio, alla previdenza, alla mutualità.
Ha una base, mia ragione economica in-quantochè essa tende ad assicurare un soccorso in caso di malattia all'alunno e una pensione per la vecchiaia.
Ogni socio paga una quota di cent. IO la settimana.
VANTAGGIPer tale tenne contributo la il/. S. :
a) corrisponde in caso di malattia un sussidio di.... per un periodo di....
b) assicura al socio una pensione vitalizia giunto che sia al 00° anno di età o anche prima in caso di impotenza al lavoro.
I soci vengono iscritti a cura e spese della
GII Olii d'Oliva P. Sasso e Figli <
M. S. alla Cassa Nazionale di previdenza per la invalidità e vecchiaia degli operai.
Le ragioni economiche e gli scopi morali dell' istituzione ci fanno credere che voi iscriverete i vostri figliuoli.
NB. — L'associazione continuerà rnche dopo le classi elementari per i soli effetti della pensione.
(Da rimandare alla Direzione della Scuola debitamente completata e firmata).
SCHEDA D'ASSOCIAZIONESi domanda che l'alunno .... figlio di . . . . e di ... . d'anni .... nato a ... . il ... . abitante in ... . te»ya iscritto alla Mutualità scolastica.
Firma
(dei genitori o di chi ne fa le veci) . ... li ... . 191. .
Raccolte le firme, quando sia raggiunto un numero sufficiente, il Comitato promotore affiderà ad ogni maestro, per ogni alunno iscritto, un libretto individuale, Modulo II, che verrà intestato all'alunno. Diamo ilModulo II. Libretto del SocTo
(Copertina*
Mutualità Scolastica........
SEZIONE...........
.....figli ... di.....nat ... ti.....
il.....abitante in.....inseriti... il.....
Variazioni di Sezione, di Matricola e di Abitazione
anno lontre di Matrìcola Sezione Abitazione
(nel!' interno della copertina)
Data Malattia Importo del sussidio
(fogli interni)
Anno .... y.
1 2 3 4 5 c
7 8 i 9 10 11 fino a m
(fogli interni)
li Oneglia sono gli unici perfetti.
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Stato Cassa Comune Comitato Comitato Comitato Società GII Olii Oliva P Sasso Figli Cassa Nazionale Direzione Scuola Mutualità Comitato Modulo II SocTo Copertina Scolastica Sezione Matricola Abitazione Matrìcola Sezione Abitazione Malattia Importo Oneglia
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