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6- Percentuali - frazioni-B / Robert Abbott ed altri Trento - Centro studi Erickson, 1993 Incluso in > Programma individualizzato di matematica / Robert Abbott et al Testo Monografico I perchè della scienza (Luogo di pubblicazione non indicato ) - Gea books, (2008) Testo Monografico Perchè il bambino non riesce in matematica / ricerche e interventi di Zoltan Dienes ... ed altri ; raccolti a cura di Cesare Cornoldi e Alvaro Pra Baldi Pordenone - ERIP, stampa 1980 Testo Monografico Perchè il bambino non riesce in matematica - ricerche e interventi / di Zoltan Dienes ... (ed altri) ; raccolti a cura di Cesare Cornoldi e Alvaro Pra Baldi Pordenone - ERIP, 1980 Testo Monografico I perché della scienza e tecnologia Milano - Vallardi, ©1997 Testo Monografico Perché studiare la matematica / a cura di Giorgio Bolondi Milano ; Torino - Pearson, 2012 Testo Monografico Perché / Centre de vulgarisation de la connaissance ; illustrato da Florence Roy Bari - Dedalo, (2006) Testo Monografico Percorsi curricolari di educazione linguistica matematica e scienze / a cura di Margherita D'Onofrio, Carlo Fiorentini e Maria Piscitelli Roma - Editoriale Ciid, 2008 Incluso in > Dossier insegnare - quadrimestrale del Centro di iniziativa democratica degli insegnanti Testo Monografico Percorsi della scoperta matematica - 53 situazioni-problema per i bambini della scuola materna / a cura di Lise Tourtet Brescia - La scuola, ©1987 Testo Monografico Percorsi digitali - matematica e scienze Milano - RCS libri education, (2008) Monografia elettronica Percorsi disciplinari in verticale negli istituti comprensivi - progetto - italiano (reti di scuole Regione Toscana), matematica (reti di scuole Regione Piemonte), scienze (reti di scuole Regione Campania), storia (reti di scuole Regione Emilia) - rapporto finale di ricerca - progetto istituito dal MIUR (D.D.G. 1. grado del 9/11/1999 prot. n.18616) (Luogo di pubblicazione non indicato - s.n. , (s.d. Testo Monografico Percorsi incrociati - (in ricordo di Vittorio Cafagna) / a cura di Italo Capuzzo Dolcetta, Maria Transirico, Antonio Vitolo Soveria Mannelli - Rubbettino, 2010 Testo Monografico Percorsi logico-matematici - a costruzione delle mappe concettuali dell'alunno che incontra difficolta a risolvere situazioni-problema, utilizzando il sistema simbolico numerico S. Prospero (Mo) - Centro programmazione editoriale, 1998 Testo Monografico Percorsi storico-didattici di matematica / a cura di Luigi Maierù Cosenza - Pellegrini, 2013 Testo Monografico Percorsi, labirinti, mappe - esperienze protomatematiche nella scuola dell'infanzia / M. L. Caldelli ... )(ed altri) ; a cura di Bruno D'Amore e Milena Manini Firenze - La Nuova Italia, c1985 Testo Monografico